Καλωσορίσατε στη σελίδα του Νηπειαγωγείου ΕΚΠΑ ! Το Νηπιαγωγείο του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών φέρει τον τίτλο «Ιδιωτικό Συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο ΕΑΔΠΠΑ» συστεγάζεται στις εγκαταστάσεις του υφιστάμενου Β΄ Παιδικού Σταθμού «Μικρά Χαμόγελα», στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου (κεντρική πύλη Ούλωφ Πάλμε) σε χώρο διαμορφωμένο ειδικά για το σκοπό αυτό. Η αρμοδιότητα για τη διοικητική λειτουργία και την οικονομική διαχείριση του Νηπιαγωγείου ανήκει στην Εταιρεία Αξιοποιήσεως και Διαχειρίσεως της Περιουσίας του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Στοιχεία Επικοινωνίας και Ωράριο Λειτουργίας
Σκοπός του Νηπιαγωγείου ΕΑΔΠΠΑ είναι να συμβάλλει στην ομαλή και πολύπλευρη γνωστική και κοινωνική-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και παράλληλα να βοηθήσει τους μαθητές μέσα σ΄ ένα ασφαλές και πλούσιο σε ερεθίσματα περιβάλλον. Το εκπαιδευτικό προσωπικό του Νηπιαγωγείου ΕΑΔΠΠΑ αποτελείται από απόφοιτους παιδαγωγικών σχολών, κατόχους μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων.
"Ιδιωτικό Συστεγαζόμενο Νηπιαγωγείο ΕΑΔΠΠΑ"
Η λειτουργία του Νηπιαγωγείου ΕΑΔΠΠΑ αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου κάθε έτους και λήγει την 20η Ιουλίου του επομένου έτους, λειτουργεί πέντε (5) ημέρες την εβδομάδα από Δευτέρα έως Παρασκευή και καθημερινά ξεκινάει στις 8:00 π.μ. και λήγει στις 17:00 μ.μ.. Αποτελείται από δύο ολοήμερα τμήματα νηπίων – προνηπίων και στελεχώνεται από τέσσερις (4) έμπειρες Νηπιαγωγούς, μία καθηγήτρια Αγγλικών, μία Γυμνάστρια, μία Παιδίατρο καθώς και βοηθητικό προσωπικό ( τραπεζοκόμο, καθαρίστρια, φύλακα )
Στοιχεία Επικοινωνίας και Ωράριο Λειτουργίας
















Περισσότερες Φωτογραφίες





















Αίτηση εγγραφής
Για την εγγραφή του παιδιού σας, μπορείτε να κάνετε αίτηση συμπληρώνοντας την ακόλουθη φόρμα
Παροχές
- Ιατρική Παρακολούθηση
Η παιδίατρος εξετάζει ανά 15 ημέρες τα παιδιά , σημειώνοντας τις παρατηρήσεις της στην ατομική καρτέλα κάθε παιδιού .
- Διατροφή
Στα νήπια παρέχεται η απαραίτητη ποιοτικά και ποσοτικά τροφή (πρωινό, μεσημεριανό και απογευματινό κάθε ημέρα). Το διαιτολόγιο των παιδιών καθορίζεται σύμφωνα με τις σύγχρονες παιδιατρικές απόψεις για την υγιεινή διατροφή των παιδιών.
Το μηνιαίο πρόγραμμα διατροφής κοινοποιείται στον πίνακα ανακοινώσεων και στο προσωπικό email των γονέων.
- Συνεργασία γονέων και διδακτικού προσωπικού
Στις αρχές κάθε έτους πραγματοποιείται ομαδική συνάντηση ενημέρωσης των γονέων με τις νηπιαγωγούς, με σκοπό την παρουσίαση της λειτουργίας του νηπιαγωγείου και του παιδαγωγικού προγράμματος που εφαρμόζεται.
Οι γονείς / κηδεμόνες ενημερώνονται για την πρόοδο και συμπεριφορά του παιδιού τους από τις νηπιαγωγούς της τάξης στις καθορισμένες συναντήσεις ανά τρίμηνο, αλλά και σε έκτακτες συναντήσεις, σε περίπτωση που οι γονείς ή οι παιδαγωγοί κρίνουν χρήσιμο να συζητηθεί κάποιο θέμα.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς, οι γονείς ενθαρρύνονται να συμμετέχουν στην εκπαιδευτική διαδικασία με ποικίλους τρόπους.
- Διευρυμένο Ωρολόγιο πρόγραμμα
Ώρες λειτουργίας του νηπιαγωγείου από τις 8:00 π. μ. έως τις 4:00 μ.μ. (Βασικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα) και από τις 4:00μ.μ έως τις 5:00 μ.μ. (ένταξη των μαθητών στο Πρόγραμμα Φύλαξης του συστεγαζόμενου Β΄Παιδικού Σταθμού – Αποχώρηση)
Σκοπός & Στόχοι
Σκοπός είναι η Ακαδημαϊκή ανάπτυξη ( Γνωστικές Δεξιότητες ) καθώς και η Συναισθηματική Αγωγή ( Ήπιες Δεξιότητες ) με στόχο :
- Να δέχονται εξατομικευμένη φροντίδα και προσέγγιση χτίζοντας σχέσεις εμπιστοσύνης με την Νηπιαγωγό.
- Να έχουν τη δυνατότητα να αναδείξουν τις ξεχωριστές ικανότητες και τις κλίσεις τους, οι οποίες αξιοποιούνται δημιουργικά από τη Νηπιαγωγό μέσα στην ομάδα.
- Να οδηγούνται στην κατάκτηση στόχων με την καθοδήγηση της Νηπιαγωγού.
Μέθοδοι Διδασκαλίας
Το παιδαγωγικό πρόγραμμα είναι βασισμένο στο Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών, προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών και εφαρμόζεται με σύγχρονες διδακτικές μεθόδους όπως :
- Διαθεματική προσέγγιση
- Ομαδοσυνεργατική μάθηση
- Μέθοδος project
- Βιωματική μάθηση
- Παιγνιώδης τρόπος διδασκαλίας
Έχει καθοριστεί σύμφωνα με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) για το νηπιαγωγείο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Η διδακτέα ύλη των μαθημάτων προγραμματίζεται σύμφωνα με τις εγκυκλίους του Υ.Π.Α.Ι.Π.Θ. και τις οδηγίες των Σχολικών Συμβούλων. Προεκτείνεται και συμπληρώνεται με εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Μουσεία, θέατρα, πολυχώρους και δράσεις του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Επιστημονικά πεδία
Το παιδαγωγικό πρόγραμμα δραστηριοτήτων είναι βασισμένο σε σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας στα παρακάτω επιστημονικά πεδία:
Γλώσσα
Προφορική Επικοινωνία (Ομιλία-Ακρόαση)
- Τα παιδιά μαθαίνουν να διηγούνται, αφηγούνται, περιγράφουν, επιχειρηματολογούν.
- Να εμπλουτίζουν τον προφορικό τους λόγο και να αποκτούν σταδιακά φωνολογική επίγνωση να μαθαίνουν να κάνουν διάλογο.
(Προ)Γραφή – (Προ)Ανάγνωση
- Μαθαίνουν να κατανοούν μια διήγηση, τους κανόνες ενός παιχνιδιού.
- Απομνημονεύουν μικρά κείμενα /Εντοπίζουν μικρές λέξεις.
- Αποκωδικοποιούν γράμματα (πεζά κεφαλαία).
Γραφή και Γραπτή Έκφραση
- Κατανοούν τη σημασία της γραφής ως μέσο επικοινωνίας και έκφρασης.
- Κάνουν προσπάθειες αυθόρμητης γραφής και ενθαρρύνονται να γράφουν.
Λογοτεχνία
- Έρχονται σε επαφή με κλασικά λογοτεχνικά κείμενα και ποιήματα κατάλληλα για την ηλικία τους.
Δανειστική βιβλιοθήκη
Η Δανειστική βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου συμβάλει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας των παιδιών. Είναι ο χώρος που δίνει στα παιδιά τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τη γνώση, να γνωρίσουν το βιβλίο και να έχουν πολλές αναγνωστικές εμπειρίες.
Φυσική αγωγή
- Αθλούνται εξελίσσοντας την κινητικότητα τους και τη σωματική τους δραστηριότητα
-
Μαθαίνουν να σέβονται τους κανόνες των παιχνιδιών και να συνεργάζονται για την επίτευξη στόχων ως ομάδα -
Έρχονται σε επαφή με το Ολυμπιακό ιδεώδες
Μαθηματικά
(Προ)Μαθηματικές Έννοιες
Ερμηνεύουν γενικά στοιχεία του κόσμου μέσα από διαδικασίες παρατήρησης περιγραφής, σύγκρισης, ταξινόμησης, αντιστοίχισης.
- Κατακτούν έννοιες χρωμάτων, σχημάτων καθώς και χωροχρονικές έννοιες.
- Κατανοούν και μαθαίνουν σταδιακά τους αριθμούς.
(Προ)Αρίθμηση
- Κατακτούν τους αριθμούς κάνοντας τις πρώτες μαθηματικές πράξεις.
Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας
- Έρχονται σε επαφή με τον υπολογιστή προκειμένου να κατανοήσουν τη σωστή χρήση του και τη χρησιμότητα του πάντοτε μέσα σε ένα πλαίσιο κανόνων και αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Αγγλικά
- Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου έρχονται σε πρώτη επαφή με τα αγγλικά μέσω του παιχνιδιού με πλούσιο και κατάλληλο για την ηλικία τους οπτικοακουστικό υλικό και τεχνολογικά μέσα.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων καλλιεργούνται δεξιότητες με τέτοιο τρόπο ώστε τα παιδιά να αναστοχάζονται πάνω στις γνώσεις και στάσεις τους, να καλλιεργούν το σεβασμό και την προαγωγή των θεμελιωδών αξιών και ελευθεριών, να βιώνουν συναισθήματα και να απολαμβάνουν την έκφραση και τη δημιουργία μέσα από τις δραστηριότητες που αναπτύσσουν.
Πως κατανεμήθηκαν τα Υποθέματα στο Νηπιαγωγείο ΕΚΠΑ-ΕΑΔΠΠΑ:
- Ζω καλύτερα – Ευ ζην
- Φροντίζω το περιβάλλον
- Ενδιαφέρομαι και ενεργώ
- Δημιουργώ και καινοτομώ
- Υγεία: Διατροφή
- Οικολογία – Ανακύκλωση
- Ανθρώπινα δικαιώματα
- STEM
Φυσικές επιστήμες
- Διευρύνουν τις γνώσεις τους για τον ανθρώπινο οργανισμό, το ζωικό και φυτικό κόσμο μέσα από την παρατήρηση/πειραματισμό.
- Μαθαίνουν για τον κύκλο του νερού.
- Αποκτούν γνώσεις για μαγνήτες, πηγές ενέργειας μετεωρολογικά φαινόμενα.
Περιβάλλον
Ανθρωπογενές Περιβάλλον και Αλληλεπίδραση
-
Αυτοεξυπηρετούνται και αναπτύσσουν αυτοεκτίμηση. -
Αναπτύσσουν ικανότητες συνεργασίας και ομαδικού πνεύματος. -
Αποδέχονται τη διαφορετικότητα. -
Κατανοούν και να αναγνωρίζουν τη σημασία των ηθικών αξιών όπως φιλία, σεβασμός στο περιβάλλον, στα ζώα, στους άλλους, στον εαυτό τους. -
Μαθαίνουν τους βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής και τα μέσα μαζικής μεταφοράς.
Φυσικό Περιβάλλον και Αλληλεπίδραση
-
Κατανοούν την σημασία της ανακύκλωσης και μαθαίνουν να ανακυκλώνουν τα κατάλληλα υλικά. -
Ευαισθητοποιούνται για το περιβάλλον, την κλιματική αλλαγή και αποκτούν περιβαλλοντική συνείδηση.
Τέχνες & Δημιουργικότητα
Εικαστικά
-
Χρησιμοποιούν την φαντασία τους και καλλιεργούν την δημιουργικότητα τους. -
Σχεδιάζουν, ζωγραφίζουν, πλάθουν, πειραματίζονται σε πολλές τεχνικές και εκφράζονται με τον δικό τους μοναδικό τρόπο. -
Γνωρίσουν έργα τέχνης (μεγάλων ζωγράφων)
Δραματική Τέχνη
-
Εκφράζονται με το ελεύθερο δραματικό παιχνίδι αναπτύσσοντας τη γλώσσα, την επικοινωνία και την έκφραση συναισθημάτων. -
Οργανώνονται σε ομάδες και δημιουργούν ένα έργο (κατασκευή, κουκλοθέατρο, χοροθεατρική παράσταση, καλλιτεχνικά δημιουργήματα). -
Αποκτούν θεατρική παιδεία και πνεύμα συνεργασίας και αλληλεγγύης.
Ετήσιο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα
«Πλανήτης Γη – Θαλάσσιο Οικοσύστημα – Μεσόγειος» (σχολική χρονιά 2022-2023).
«Πλανήτης Γη – Δασικό Οικοσύστημα» (σχολική χρονιά 2021-2022).
Διδασκαλία Ελληνικής Μυθολογίας
Η διδασκαλία πραγματοποιείται με αφηγηματικό τρόπο με την βοήθεια του προτζέκτορα του σχολείου και με την ενεργή συμμετοχή των νηπίων μέσω της προφορικής επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης, της εικαστικής έκφρασης και της δραματοποίησης.
Η ελληνική κλασική μυθολογία, με πρωταγωνιστές θεούς και ήρωες, αξιοποιείται παιδαγωγικά και λογοτεχνικά μέσα από τις διασκευές που οργανώνονται για τα παιδιά, οι οποίες ικανοποιούν τη λογοτεχνική ανάγκη για συγκίνηση, αγωνία και περιπέτεια και την παιδαγωγική αναγκαιότητα για μόρφωση, καθώς συνδυάζει διδακτικές και ηθικές αλήθειες.
– Πατήστε πάνω σε κάθε επιστημονικό πεδίο για λεπτομέρειες –
Τα νέα μας
Μείνετε ενημερωμένοι, παρακάτω τα τελευταία νέα και οι δράσεις του νηπιαγωγείου μας !